Förderung des unternehmerischen Geistes

Der unternehmerische Geist muss von Kindesbeinen an kultiviert werden und entwickelt sich erst durch Erfahrung. Imagination, Kreativität und Unternehmensgeist der Bürger stellen für die Region, in der diese leben, wesentliche Trümpfe dar.

Unternehmerischer Geist bedeutet die Fähigkeit zur Anpassung an die Anforderungen einer Welt, die sich im Wandel befindet, und trägt dazu bei, Arbeitsplätze zu schaffen, die die wirtschaftliche Entwicklung einer Region stärken.

Um die Sensibilisierung für den unternehmerischen Geist systematisch voranzutreiben, wurde die Agence de Stimulation Economique (ASE) damit beauftragt, ein strukturiertes Programm zu entwickeln.

Die folgenden Projekte werden bereits seit einigen Jahren von den Schulen in der Deutschsprachigen Gemeinschaft rege in Anspruch genommen.

Junge Unternehmen

Die Initiative "Junge Unternehmen" bietet den Sekundarschülern die einmalige Gelegenheit, das Leben eines Unternehmens in der Praxis kennenzulernen und gleichzeitig ihre beruflichen und unternehmerischen Qualitäten zu entdecken.

Die Funktionsweise der "Jungen Unternehmen" ermöglicht den Schülern, sich mit der Welt der Wirtschaft und ihren verschiedenen Akteuren vertraut zu machen, ihren Sinn für Initiative und ihren Unternehmensgeist zu entwickeln, ihre Kreativität zu stimulieren und ihr Verantwortungsbewusstsein zu fördern.

Dream Day

Das Projekt richtet sich an Jugendliche zwischen 16 und 19 Jahre sowie an ihre Lehrer. Ziel ist es, den Jugendlichen zu helfen, ihre berufliche Zukunft auf der Grundlage ihrer Talente, Vorlieben und Träume zu konstruieren. Denn die Leidenschaft ist der schönste Beruf. Der Dream Day stellt eine Begegnung zwischen Jugendlichen und enthusiastischen Fachleuten am Arbeitsort dar. Der Fachmann empfängt während zwei Stunden eine Gruppe von Schülern, um ihnen Auskunft zu geben über seine berufliche Laufbahn und die Realität seiner Arbeit.

Technikid’s

Das Projekt "Technikid's" richtet sich vorrangig an Schülerinnen und Schüler des 6. Primarschuljahres. Die Kinder werden für technische und wissenschaftliche Berufe sensibilisiert. Der Tag bringt ihnen Zukunftsberufe näher und  wirkt Voreingenommenheiten entgegen informiert Lehrpersonen und hilft, Talente zu entdecken.

In einer ersten Phase lernen die Kinder auf originelle und spielerische Weise ganz unterschiedliche Bereiche wie Mikrotechnologie und Automatisierung kennen und  bearbeiten verschiedene Module in den Räumlichkeiten und Werkstätten von Technifutur.  In der zweiten Phase lernen sie, einen LEGO-NXT-Roboter zu montieren und zu programmieren.

Jeweils 2 Elternteile haben die Möglichkeit, mit den Kindern diesen interessanten Tag zu verbringen.

Für die Schulen und die Schüler ist dieser Tag kostenlos (inkl. Busfahrt und Mittagslunch).

Das Projekt wird finanziert durch den Dachverband Metall "Agoria" bzw. I.F.P., die Wallonische Region und die Deutschsprachige Gemeinschaft.

In der DG liegt die Organisation der Technikid's-Tage in den Händen des Studienkreises Schule & Wirtschaft