Beispielaufgaben für den Grundschulabschluss

Die Bewertung der Schülerinnen und Schüler basiert auf den Komptenzen, die sie laut Rahmenplan zu einem gewissen Zeitpunkt, in diesem Fall am Ende der Primarschule, erreicht haben sollen. Das Ministerium stellt Lehrkräften für das 6. Primarschuljahr Beispielaufgaben zur Bewertung dieser Kompetenzen zur Verfügung. Sie können in die Gestaltung des Unterrichtes und der Prüfungen einfließen.

An einem Tisch sitzendes Mädchen, das mit Buntstift auf ein Blatt schreibt.

Beispielaufgaben pro Fachunterricht 

Die Beispielaufgaben sind in die folgenden Fachunterrichte eingeteilt:

  • Deutsch
  • Mathematik
  • Geschichte
  • Geografie
  • Naturwissenschaften/Technik
  • Französische erste Fremdsprache

Alle Beispielaufgaben zu einem Fachunterricht finden Sie als Download unter "Mehr zum Thema" auf dieser Seite. 

Orientierungshilfen für Lehrkräfte

Mit Hilfe der Beispielaufgaben können Lehrpersonen die Prüfungen am Ende des 6. Primarschuljahres kompetenzorientiert und rahmenplankonform aufbauen. 

Das Ministerium stellt der ersten Stufe der Sekundarschule diese Beispielaufgaben ebenfalls zur Verfügung. So sehen die dortigen Lehrkräfte, was sie beim Start in die Sekundarschule von den Schülern erwarten können und wie sie ihren Unterricht gestalten können.

Durch diese klareren Zielvorgaben können sowohl Lehrkräfte in der Primar- als auch in der Sekundarschule ihren Unterricht besser gestalten.

Hintergrund

Ursprünglich wurden die Aufgaben für den externen Prüfungsausschuss zum Erhalt der Abschlusszeugnisses der Grundschule erstellt. Sie wurden gemeinsam mit den Lehrkräften aus den Primarschulen und der Fachberatungen der AHS ausgearbeitet und basieren auf den Rahmenplänen.